疫情期間特別安排
本校的活動發展因應疫情進行調適,支援學生於疫情期間線上及線下的個人健康及全人發展,並發展網上課外活動,確保學生於疫情期間仍能學習書本以外的知識。
疫情期間的活動發展如下:
目標 |
背景 |
工作 |
關顧學生健康發展 |
同學需要長時間使用電腦,看電子屏幕的時間比以往長,眼睛容易疲勞;身體經常固定同一姿勢,亦對肌肉造成負荷和損傷。 |
拍攝護眼操及課間操教學短片,讓學生於線上學習,並於網課期間保護眼睛健康,減少肌肉僵硬情況。
|
確保學生有全人發展的機會,並鼓勵持續發展個人興趣 |
因應2019 冠狀病毒病疫情在港發展,衞生防護中心建議學校應避免舉辦群眾聚集,學生於多元化上的學習機會大量減少。 |
|
推動新常態下的學習 |
疫情下,所有公共室內及室外設施關閉。學生應盡量減少到人群聚集處。但部分學生亦會因長期逗留在家中,影響心理和精神健康。 |
製作戶外學習系列影片,建議學生到一些人流較稀疏的郊外地方走一走,呼吸新鮮的空氣。 戶外學習系列向學生及家長建議一些郊遊路段,並教授同學郊野守則及環保概念,培養愛護大自然的孩子。 |
提供展示成果的機會 |
進行網上學習已一段時間,學生開始熟悉使用網上學習的軟件及平台。時值新春佳節,希望在新春喜氣洋洋的氣氛下讓同學展現才華,喜迎新春。 |
舉辦親子短片才藝比賽,提供機會讓學生展示才華。 鼓勵創作及表演,以提升學生的自信心,培養其認真工作、積極參與及勇於創作的精神。 |