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馬中駿是港島區佛教中華康山學校校長,投身教育行業至今剛好20年,見證著一屆又一屆的學生畢業。每當有學生回母校探訪,他最期待的就是收到學生的「手信」。
學生各種成就是最佳手信
「每年我都會要求畢業同學將來回校時,一定要給我帶『手信』。」馬中駿口中的「手信」,並非西餅糖果,而是學生升中後獲得的各種大小成就。「他們有的當上了班長、風紀,有的考第一,在不同方面有所成長,這是對我們最好的回報。」他接受《港紙》專訪時說,這些分享對其他學弟學妹起了鼓勵作用。
馬中駿2001年在中文大學畢業後,曾任職代課老師、教學助理,一步步成為正式教師,並在2018年成為校長,在位於港島鰂魚涌的佛教中華康山學校任職。在訪問過程中,記者很輕易就感受到馬中駿對教育工作的熱愛。但原來馬中駿小時候並不喜歡教師這一職業,更沒想過要成為其中一員。
小時候頑皮 不時受老師責備
「我小時候很頑皮,經常被老師批評,甚至媽媽都不敢到學校接我放學,叫哥哥來接我,因為她怕被老師投訴。」馬中駿說,小學時期的他自認著數學成績好而不專心聽書,又經常駁嘴,不時受老師責備,自然對這職業沒多大好感。
幸而老師們沒有放棄馬中駿,還給予他發揮自我的機會。「小六那年,我們參加5日4夜的畢業營,班主任居然選我做營長,這是對我很大的信任。」他憶述說,感激昔日老師有教無類,循循善誘。
小時候的搗蛋學生,長大後成為謙和校長,馬中駿的待人接物之道是互諒互讓。「凡事多行一步,人生會更美好!」他認為,尤其在工作上與人合作,更需要多從別人的角度看事物,才能把事做好。
從事教育界這麼多年,在云云學生中,有一些人令馬中駿印象特別深刻。他舉例說,自己在以前任職的學校負責帶領足球隊,其中有一位男生偏愛運動,疏於學習,成績很一般,於是他不時找機會勸導該學生。雖然該學生的成績未有突飛猛進,但至少明白讀書的重要性,最後更考上中文大學修讀體育,令他喜出望外。
彈得一手好結他與師生夾band做直播
馬中駿在中大修讀的是分子生物技術學科,當時這是一個全新的科目,他是該學科的首屆畢業生。回顧這一段學習生涯,他笑言大學時期所學的知識已忘得七七八八,但探求科學的精神還在。由於讀理科出身,加上是運動健將,馬中駿擔任校長之前主要任教高年級數學和體育科。
除了運動和科學,馬中駿亦喜愛音樂,彈得一手好結他,有時會跟其他老師和同學一起夾band做直播。「可以用自己的興趣去教導學生,陪伴他們成長,是一件很有意義的事。」馬中駿說,他一直都希望幫助同學們培養出一些個人興趣。
馬中駿對工作認真,對家庭亦十分重視。育有兩名年幼女兒的他,回到家裏即變身慈父,爭取時間與孩子相處玩耍,當然不忘聆聽太太的心事,為她分憂。他說,雖然夫婦間在教育子女方面偶爾會有不同意見,但最重要的是互相尊重,彼此支援。