輔導組

目標: 

本校輔導組以正向教育作基礎,運用不同的輔導小組及活動促進學生的身心靈健康。當中的輔導服務包括:

1. 以一站式輔導服務支援本校有需要的師生及家長

2. 提供學生成長及輔導活動,促進學生正向發展

3. 以24種性格強項及優勢視角,協助學生探索及發展個人潛能及長處

4. 為有需要的學生及家長提供合適的資源及輔導服務轉介

願景: 

學生能在校園生活中發掘出屬於自己的性格強項,培養優勢視角,學習了解自己及他人的需要和欣賞身邊的美好。

22-23年度活動照片

"童心展色彩"生命教育活動

 

 

訓輔組與保良局合作舉辦的童心展色彩生命教育小組。藉和諧粉彩為媒介,讓學生在投入繪畫不同的人生歷程時,讓學生反思生命的意義及促進學生尊重生命。學生成品更在成品展中展出,促進更多學生在參觀時了解生命可貴之處。

"瑜樂無窮"親子瑜伽小組

訓輔組與鰂魚涌綜合家庭服務中心及YAMA FOUNDATION合辦的瑜樂無窮親子瑜伽小組。小組藉著親子瑜伽活動,促進學生及家長的正面互動,同時為他們建立壓力調整的技巧。

"桌遊樂" 桌上遊戲小組

學校以桌遊作媒介,訓練學生的自我表達及同理心,引導學生多角度思考他人想法及需要。

正向教育 - 成長性思維

家長或教師可透過適當的讚賞和批評,培養學童的「成長型思維」。當中以「Change Your word, Change your mindset.」這個信念及「九個改變」,去培養學生的「成長型思維」


 

✅想辦法理解 VS ❌我不懂。

✅不輕易放棄 VS ❌我放棄

✅從錯誤中學習 VS ❌我犯了錯誤

✅解決困難需付出 VS 

❌這太難了

✅不要滿足現狀 VS ❌現在挺好的

✅絕不氣餒,試一試  VS ❌我不夠聰明

✅自我肯定 VS ❌自我否定

✅主動訓練提升能力 VS ❌認定自己能力不好。

✅給予努力 VS ❌抱怨不擅長

 聆聽交談小技巧

 

輔導短片推薦

同理心的力量

同理心的力量(繁中字幕)

"回應"很少會令他人情緒好轉,令他人情緒好轉的其實是"連結"。


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嘗試明白他人感受,已是最大的支持


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嘗試理解他人主觀世界,思考主觀需要才是同理心之道

 家長資源





 



 



 



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